Construire une offre documentaire accessible : vous construisez une offre documentaire et vous souhaitez rendre votre offre accessible aux personnes en situation de handicap (enfants, adultes, personnes âgées).
Objectifs de la formation
- Identifier les situations de handicap dans l’accès au livre et à la lecture pour construire une offre de livres accessibles au format papier et numérique.
- Connaître les différentes situations de handicap (visuel, auditif, moteur, cognitif, mental) dans l’accès au livre et à la lecture.
- Savoir construire une offre de livres accessibles au format papier et numérique, de matériel et de logiciels complémentaires, connaître les référentiels.
- Connaître les dispositifs technologiques et/ou juridiques permettant de générer, à la demande, de nouvelles ressources accessibles.
Moyens pédagogiques
- Les principes d’une société socialement inclusive.
- La définition des troubles et handicaps et leur incidence sur l’accessibilité au livre et à l’écrit.
- Compensations et aides à la lecture : présentation des nombreuses modalités de compensation (braille, illustrations tactiles, gros caractères, audio, langue des signes française, makaton et communication alternative améliorée, livre numérique, français facile à lire et à comprendre…) et des référentiels nationaux et internationaux.
- L’offre éditoriale accessible et/ou adaptée.
- Les structures ressources à solliciter à l’échelle locale, nationale et internationale.
- Atelier de création d’une médiation accessible au public en situation de handicap.
- Atelier de sensibilisation à l’accessibilité numérique.
Intervenant(s)
Sophie BLAIN-MARTEL